Юрий Гальцев - Что такое хорошо, аккорды песни для гитары

Крошка сын к отцу пришел,
   И спросила кроха:
   - Что такое хорошо?
   Ну что такое хорошо?
   А что такое плохо?
   - Что такое плохо?
   И что такое хорошо?
   Ну, слушай!

F#
     
F#
+   
F#6
   
F#
+
- Если ветер крыши рвет,
F#
          
C#
Если град загрохал, -
G#m7
           
Bb
  
Ebm
Каждый знает - это вот
G#
            
C#
Для прогулок плохо.

C#m
           
Eb
Дождь покапал и прошел.
Abm
             
Bm
Солнце в целом свете.
Bb
          
Ebm
Это - очень хорошо,
Abm
   
Db
    
F#
Это - очень хорошо
B
          
Db
 
F#
И большим и детям.
Fm
    
Bb
    
Ebm
Это - очень хорошо,
Ab
    
Db
    
F#
Это - очень хорошо
B
          
Db
 
F#
И большим и детям.

   - Нравится песня?
   (слышится детский смех)
   - Ну, слушай дальше!
   - Давай!

(Переход в тональность 
G
)

G
    
G
+       
G6
     
G
+
Если бьет дрянной драчун
G
           
D
Слабого мальчишку,
Am7
      
B
    
Em
Я такого не хочу
A
             
D
Даже вставить в книжку.

Dm
          
E
Этот вот кричит: - Не трожь
Am
              
Cm
Тех, кто меньше ростом! -
B
            
Em
Этот мальчик так хорош,
Am
   
D
       
G
Этот мальчик так хорош,
C
           
D
 
G
Загляденье просто!
F#m
  
B
       
Em
Этот мальчик так хорош,
A
    
D
       
G
Этот мальчик так хорош,
C
          
D
  
G
Загляденье просто!

(Переход в тональность 
G#
)

G#
   
G#
+  
G#6
 
G#
+
От вороны карапуз
G#
        
Eb
Убежал, заохав.
Bbm7
          
C
     
Fm
Этот мальчик просто трус.
Bb
         
Eb
Это очень плохо.

Ebm
          
F
Этот, хоть и сам с вершок,
Bbm
              
C#m
Спорит с грозной птицей.
C
                
Fm
Храбрый мальчик, хорошо,
Bbm
     
Eb
       
G#
Храбрый мальчик, хорошо,
C#
           
Eb
 
G#
В жизни пригодится.
Gm
      
C
        
Fm
Храбрый мальчик, хорошо,
Bb
      
Eb
       
G#
Храбрый мальчик, хорошо,
C#
           
Eb
 
G#
В жизни пригодится.

(Переход в тональность 
A
)

A
      
A
+      
A6
    
A
+
Этот в грязь полез и рад,
A
            
E
Что грязна рубаха.
Bm7
        
C#
  
F#m
Про такого говорят:
B
          
E
Он плохой, неряха.

Em
          
F#
Этот чистит валенки,
Bm
         
Dm
Моет сам галоши.
C#
        
F#m
Он хотя и маленький,
Bm
   
E
    
A
Он хотя и маленький,
D
      
E
    
A
Но вполне хороший.
G#m
  
C#
   
F#m
Он хотя и маленький,
B
    
E
    
A
Он хотя и маленький,
D
           
E
 
A
Но вполне хороший.

   Мальчик радостный пошел,
   И решила кроха:
   - Буду делать хорошо,
   Буду делать хорошо!
   И не буду - плохо!
   - Ну, давайте все вместе:

Bm
    
E
      
A
Будем делать хорошо,
D
           
E
 
A
И не будем плохо!
G#m
   
C#
     
F#m
Будем делать хорошо,
B
     
E
      
A
Будем делать хорошо,
D
           
E
 
A
И не будем плохо!

G#m
   
C#
     
F#m
Будем делать хорошо,
B
     
E
      
A
Будем делать хорошо,
D
           
E
 
A
И не будем плохо!
D
           
E
 
A
И не будем плохо!

   - Да?
   - Да!!!
   - Вот так!

Крошка сын к отцу пришел,
   И спросила кроха:
   - Что такое хорошо?
   Ну что такое хорошо?
   А что такое плохо?
   - Что такое плохо?
   И что такое хорошо?
   Ну, слушай!

F#
     
F#
+   
F#6
   
F#
+
- Если ветер крыши рвет,
F#
          
C#
Если град загрохал, -
G#m7
           
Bb
  
Ebm
Каждый знает - это вот
G#
            
C#
Для прогулок плохо.

C#m
           
Eb
Дождь покапал и прошел.
Abm
             
Bm
Солнце в целом свете.
Bb
          
Ebm
Это - очень хорошо,
Abm
   
Db
    
F#
Это - очень хорошо
B
          
Db
 
F#
И большим и детям.
Fm
    
Bb
    
Ebm
Это - очень хорошо,
Ab
    
Db
    
F#
Это - очень хорошо
B
          
Db
 
F#
И большим и детям.

   - Нравится песня?
   (слышится детский смех)
   - Ну, слушай дальше!
   - Давай!

(Переход в тональность 
G
)

G
    
G
+       
G6
     
G
+
Если бьет дрянной драчун
G
           
D
Слабого мальчишку,
Am7
      
B
    
Em
Я такого не хочу
A
             
D
Даже вставить в книжку.

Dm
          
E
Этот вот кричит: - Не трожь
Am
              
Cm
Тех, кто меньше ростом! -
B
            
Em
Этот мальчик так хорош,
Am
   
D
       
G
Этот мальчик так хорош,
C
           
D
 
G
Загляденье просто!
F#m
  
B
       
Em
Этот мальчик так хорош,
A
    
D
       
G
Этот мальчик так хорош,
C
          
D
  
G
Загляденье просто!

(Переход в тональность 
G#
)

G#
   
G#
+  
G#6
 
G#
+
От вороны карапуз
G#
        
Eb
Убежал, заохав.
Bbm7
          
C
     
Fm
Этот мальчик просто трус.
Bb
         
Eb
Это очень плохо.

Ebm
          
F
Этот, хоть и сам с вершок,
Bbm
              
C#m
Спорит с грозной птицей.
C
                
Fm
Храбрый мальчик, хорошо,
Bbm
     
Eb
       
G#
Храбрый мальчик, хорошо,
C#
           
Eb
 
G#
В жизни пригодится.
Gm
      
C
        
Fm
Храбрый мальчик, хорошо,
Bb
      
Eb
       
G#
Храбрый мальчик, хорошо,
C#
           
Eb
 
G#
В жизни пригодится.

(Переход в тональность 
A
)

A
      
A
+      
A6
    
A
+
Этот в грязь полез и рад,
A
            
E
Что грязна рубаха.
Bm7
        
C#
  
F#m
Про такого говорят:
B
          
E
Он плохой, неряха.

Em
          
F#
Этот чистит валенки,
Bm
         
Dm
Моет сам галоши.
C#
        
F#m
Он хотя и маленький,
Bm
   
E
    
A
Он хотя и маленький,
D
      
E
    
A
Но вполне хороший.
G#m
  
C#
   
F#m
Он хотя и маленький,
B
    
E
    
A
Он хотя и маленький,
D
           
E
 
A
Но вполне хороший.

   Мальчик радостный пошел,
   И решила кроха:
   - Буду делать хорошо,
   Буду делать хорошо!
   И не буду - плохо!
   - Ну, давайте все вместе:

Bm
    
E
      
A
Будем делать хорошо,
D
           
E
 
A
И не будем плохо!
G#m
   
C#
     
F#m
Будем делать хорошо,
B
     
E
      
A
Будем делать хорошо,
D
           
E
 
A
И не будем плохо!

G#m
   
C#
     
F#m
Будем делать хорошо,
B
     
E
      
A
Будем делать хорошо,
D
           
E
 
A
И не будем плохо!
D
           
E
 
A
И не будем плохо!

   - Да?
   - Да!!!
   - Вот так!